Sigamos dandole a la maquinita (pensemos sobre nosotros mismos)

De tiempo en tiempo me da por pensar. No, bueno, la verdad es más lo que critico que lo que pienso. Aunque tal vez la crítica puede considerarase como un tipo de pensamiento. Un pensamiento donde se confronta la realidad observada con lo ideal.

Lo ideal depende de cada uno y no necesariamente es lo correcto. Ni siquiera debe ser realmente realizable. Lo ideal, más bien, tiene que ver con nuestra concepción de lo que es verdad para nosotros. De nuestra verdad.

Lindo enredo tenemos ya. Verdad, ideal, criticar, realidad, pensar. Al final que importa. ¿cambiará algo todo esto?. No lo se, pero no puedo evitar seguir dandole a la maquinita.

Entonces, podríamos considerar que lo ideal es nuestra propia representación imaginaria de como debiera ser la realidad si estuviera construida según nuestra verdad.

Sin embargo al oir distintas críticas respecto de algo. Gente que esta de acuerdo y otros que no. Gente que propone determinadas acciones y otros que no. Podriamos, entonces pensar que las diferencias son producto de que no todos tenemos la misma verdad. Que la verdad no es única. Pero de ser así, ¿Cuál verdad es la que prevalece?. Todos considerarían su verdad como la verdadera y las demas como falsas.

Pero una verdad considerada así justifica las divisiones, matanzas, segragaciones, guerras. Todas cosas que a mi entender no son virtudes, sino a la destrucción o sometimiento de uno en contra del otro.

Y ¿que les parece si les digo que todas las verdades son verdaderas?. Esta es otra hipótesis donde consideramos la existencia de una supra verdad que no es más que la unión de todas las verdades individuales. Es decir nadie posee la verdad absoluta sino que solo una parte de ella y que la verdad absoluta se logra mediante la amalgama de todas las verdades de cada uno.

Esto es mas rebuscado pero también funciona, porque tenemos ideales distintos lo que explica las críticas distintas pero al final todos tienen parte de la razón y al final el ideal se logra confrontando y discutiendo las criticas e ideales de todos. La verdad final, entonces se logra del concenso de las verdades particulares.

Ojo que en ningún momento hemos hablado de cantidades. Es decir, la verdad no es aquella verdad individual que más se repite. O sea, esto no es democrático. Sino que es aquella que se logra como consenso de todas y posiblemente no sea ninguna de las verdades individuales sino otra generada en el proceso mismo de discusión.

Interesante ¿no? Parece que funciona y hace más sentido. Por lo menos pensarlo asi llama a la integración, a considerar las opiniones de todos, a la tolerancia, a considerar que nuestras verdades individuales no son necesariamente verdades absolutas sino que son perfectibles y modificables.

… Pero, sigamos dandole a la maquinita.

Si hay una verdad absoluta, independiente que algún trozo de ella este escondida entre la verdad de cada uno, tiene sentido considerar esta verdad absoluta como única. Porque de no ser así podria darse el caso que cada uno tenga su propia verdad absoluta y, entonces, todos tienen razon aunque unos opinen que es blanco y otros que es negro a la vez. Eso no tiene sentido. Produciría anarquía, caos y estancamiento. El orden se lograría por la dominación de unos quienes impondrían su verdad al resto. Nuevamente la misma situación de división anterior.

Volvamos. Si esta verdad absoluta es única, esta verdad absoluta es la que rige todo. Por ejemplo, la verdad que hay detrás de las matemáticas es la misma que hay detrás de las ciencias sociales, la misma que hay detrás de la música, la misma que hay detrás del deporte, etc. PloP!!! En efecto, no podría un conosimiento en un área responder a una verdad diferente que la de un conosimeinto en otra area, porque la verdad absoluta es única. Entonces hay un elemento integrador, unificador, más alla del conosimiento científico, religioso, mágico, esotérico. Necesariamente debe ser así.

Si se revisa la historia de las ciencias podemos observar que en el tiempo se van fusionando las distintas disciplinas para formar disciplinas nuevas y todas ellas incrementan aún más el conosimiento científico respecto de lo mismo. Es como que si, en una ventana sucia, se limpiasen circulitos o se generasen circulitos más grandes al unir uno o dos pequeños dejando ver un poco más la luz.

El ejemplo anterior es solo con las ciencias. Con las religiones, la cultura de los pueblos, el inconciente colectivo, etc. debiera suceder lo mismo.

… Pero sigamos dandole a la maquinita.

Tenemos una verdad que es fraccionalmente compartida e interpretada como verdad particular entre cada individuo. Además esta verdad absoluta es única y por tanto rige todo. Entonces, ¿como nos conectamos cada uno de nosotros con ella?. ¿Como logramos formar ese pedacito de verdad particular?.

Ahora si que se pone complicada la cosa. Cada ser lo hace por el solo hecho de existir. El existir te hace parte de esta verdad absoluta. El existir ya es regulado por esta verdad absoluta y, a partir de ahí, todo lo que suceda. Por ejemplo, ¿Es una piedra parte de esta verdad absoluta?... ¿por que no? además, si esa piedra es parte de la verdad afecta al todo como todo le afecta a ella. ¿Loco no? pero hace sentido.

La sola existencia nos hace participes de esta verdad pero nosotros no tenemos nuestra verdad particular hasta que no tomamos conciencia de nuestra existencia. Nuestro pedacito de verdad particular se robustece y se conecta cada vez más a la verdad absoluta dependiendo de nuestro nivel de conciencia.

Entonces podemos pensar que nuestro desarrollo como personas debe estar focalizado en el despertar de nuestra conciencia. Una sociedad más desarrollada es aquella en que cada uno de sus miembros tenga un grado de desarrollo de conciencia más alto.

La educación verdadera es la que nos permite expandir nuestra conciencia y no tiene nada que ver con el colegio ni las carreras universitarias.

Si cada individuo tiene su verdad particular, ellos durante su vida la han ido formando dependiendo de sus vivencias, experiencias, conosimientos, etc.

El expandir la conciencia de cada uno es un camino individual que invito cada uno a recorrer. Ojalá existan espacios donde se puedan compartir las vicencias de cada uno en este recorrido.

Hay que despertar las sensaciones, la capacidad de asombro, la curiosidad, la creatividad, las energías de vivir y las ganas de vivenciar. Todas estas herramientas en algun momento nos permitieron aprender a gatear, a caminar y luego correr sin que nadie nos enseñara. Nos permitieron aprender a hablar sin que nadie nos enseñara. Nos permitieron aprender a comer, comportarnos, entender las relaciones sociales, etc, etc, etc. ¿Por qué entonces se detuvo este metodo de aprendizaje?? ¿Con esta detención se detuvo también nuestro desarrollo de la conciencia???

Nuestro desarrollo no tiene que ver con estudios (como formalmente los conosemos). No tiene que ver con experiencias ni propias ni contadas. Nuestro desarrollo tiene que ver con estar alerta y conciente de lo que somos, lo que vivimos y lo que nos rodea.